Hepsi
Çocuklar için İngilizce
Daily English
Günlük İngilizce
İngilizce Gramer
İngilizce Şarkılar
Kurumsal İngilizce
Popüler Günlük İngilizce
Popüler İngilizce Gramer
Popüler İngilizce Şarkılar
Popüler Paylaşımlar
Generic selectors
Exact matches only
Ara
Search in content
Post Type Selectors
Lütfen Dil Seçin
English
Türkçe
Português
عربي
日本
Tiếng Việt
한국어
Popüler Paylaşımlar
Hepsi
Çocuklar için İngilizce
Daily English
Günlük İngilizce
İngilizce Gramer
İngilizce Şarkılar
Kurumsal İngilizce

3. Sınıf İngilizce Üniteleri ve Konu Anlatımı

Çocukların sağlam temellerle İngilizce öğrenmeleri çok önemlidir. Bu sebeple, 3.sınıf İngilizce öğretim programı, 2’nci sınıfta hedeflenen kazanımların üzerine kurulmuş olup, esas hedefi 2. Sınıf öğretim programında yer alan konuların genişletilerek öğrencilerin İngilizceyi sınıf içi ve dışındaki ortamlarda kullanmalarını sağlamaktır. 3. sınıfta işlenilen temalar selamlaşma, aile ve akrabalık ilişkileri, duygular, oyunlar ve oyuncaklar, evin bölümleri, yaşanılan şehir, taşıtlar, hava durumu ve doğadır. 3.sınıf İngilizce ünitelerini teker teker inceleyelim.

3.Sınıf Ünite 1 – Greeting

3. Sınıf müfredatının ilk ünitesi “Greetings”, yani “Selamlaşma”dır. Önce bu ünitede öğrenilen İngilizce kelimelerin Türkçe karşılıklarını öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
HelloMerhaba
HiSelam
Good morningGünaydın
Good afternoonTünaydın
Good eveningİyi akşamlar
Good nightİyi geceler
GoodbyeGüle güle
Take careKendine iyi bak
See youGörüşürüz
Have a good dayIyi günler
Have a nice weekendİyi haftasonları
See you soonYakında görüşürüz
What is your name?Adın nedir?
My name is …Benim adım …
How are you?Nasılsın?
I am fine thank youİyiyim teşekkür ederim
Nice to meet youTanıştığıma memnun oldum
How old are you?Kaç yaşındasın?
I’m … years oldBen … yaşındayım
Thank youTeşekkürler
Can you spell your name please?Lütfen adını heceler misin?
Nice to see youSeni gördüğüme sevindim

3.sınıfın ilk ünitesi olan selamlaşma konusu, 2.sınıf müfredatının tekrarı niteliğindedir. 2.sınıfta öğrendiğimiz bilgileri hatırlamak ve pekiştirmek için aşağıdaki diyalogları birlikte inceleyelim.

İrem: Hello! What is your name? (Merhaba! Senin adın nedir?)

Bora: Hi! My name is Bora. What is your name? (Selam! Benim adım Bora. Senin adın nedir?)

İrem: I am İrem. Can you spell your name please? (Ben İrem. Lütfen adını heceler misin?)

Bora: B-O-R-A.

İrem: Thank you. Nice to meet you Bora. (Teşekkür ederim. Tanıştığımıza memnun oldum Bora.)

Bora: Nice to meet you too İrem. (Ben de tanıştığımıza memnun oldum İrem.)

İrem: How are you? (Nasılsın?)

Bora: I’m fine, thank you. How about you? (İyiyim teşekkür ederim. Sen nasılsın?)

İrem: I’m good too! (Ben de iyiyim.)

Şimdi sıra başka bir diyalogda:

Alper: Good morning Esma! Nice to see you! (Günaydın Esma. Seni gördüğüme sevindim.)

Esma: Good morning Alper.

Alper: Nice to see you Esma, how are you? (Seni görmek güzel Esma, nasılsın?.)

Esma: I’m good thank you. How are you? (İyiyim teşekkür ederim. Sen nasılsın?.)

Alper: I’m good too. Have a nice weekend! (Ben de iyiyim. İyi haftasonları!)

Esma: See you soon! (Yakında görüşürüz!)

3. Sınıf İngilizce 1. Ünite: Sayılar

2.sınıfta sıfırdan ona kadar olan sayıları öğrenmiştik. Şimdi ise 20’ye kadar İngilizce olarak saymayı öğreneceğiz.

İngilizcesiTürkçesi
ElevenOn bir
TwelveOn iki
ThirteenOn üç
FourteenOn dört
FifteenOn beş
SixteenOn altı
SeventeenOn yedi
EighteenOn sekiz
NineteenOn dokuz
TwentyYirmi

Örnek cümleler:

• I am fifteen years old.
• I am eighteen years old.
• I am twenty years old.
• I am eleven years old.

3.Sınıf Ünite 2 – My Family

Ünitenin konularına başlamadan önce 2. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
FamilyAile
MotherAnne
FatherBaba
SisterKız kardeş
Elder sisterAbla
Little sisterKüçük kız kardeş
BrotherErkek kardeş
Elder brotherAbi
Little brotherKüçük erkek kardeş
GrandmotherBüyükanne
GrandfatherBüyükbaba
UncleAmca, dayı
AuntHala, teyze
CousinKuzen
NephewYeğen
SiblingKardeş
ChildrenÇocuklar
ChildÇocuk

3. Sınıf İngilizce 2. Ünite: Aile Bireyleri ile İlgili Kalıplar

İngilizcede aile bireylerinizi tanıtırken “This is” kalıbını kullanabilirsiniz. Bu kalıbı hem erkek hem kadın aile üyelerinizi tanıtırken kullanabilirsiniz.

Örnekler:

• This is my mother. (Bu benim annem.)
• This is my uncle. (Bu benim amcam.)
• This is my sister. (Bu benim kız kardeşim.)
• This is my grandfather. (Bu benim büyükbabam.)

Ayrıca ailenizi tanıtırken “He is / She is” kalıbını da kullanabilirsiniz. Ancak erkeklerden bahsederken “he is”, kadınlardan bahsederken ise “she is” kalıbını kullanmanız gerekir.

Örnekler:

• She is my little sister. (Bu benim küçük kız kardeşim.)
• She is my mother. (Bu benim annem.)
• She is my aunt. (Bu benim teyzem.)
• He is my father. (Bu benim babam.)
• He is my little brother. (Bu benim küçük erkek kardeşim.)

3. Sınıf İngilizce 2. Ünite: Aile Bireyleri ile İlgili Soru Kalıpları

Birinin aile bireyleri hakkında bir soru soracaksanız “Who is this?” kalıbını kullanabilirsiniz. “Who is this?” soru kalıbı Türkçe’de “O kim?” anlamına gelmektedir. Bu kalıbı kullanırken herhangi bir cinsiyet belirtilmesine de gerek yoktur, hem kadın hem erkeklerde kullanılabilir. Bu soruyla benzer olarak “Who is she / he?” kalıplarını da kullanabilirsiniz. Eğer kadınlar bahsediyorsak “Who is she?”, erkeklerden bahsediyorsak “Who is he?” sorusunu tercih etmeliyiz.

Örnekler:

• Who is this? (Bu kim?)
She is my mother. (O benim annemdir.)

• Who is she? (O kim?)
She is my sister. (O benim kız kardeşim.)

• Who is he? (Bu kim?)
He is my grandfather. (O benim büyükbabam.)

Başka bir soru kalıbı ise “Is this your…?” soru kalıbıdır. Bu soruya yes veya no şeklinde cevap veririz.

Örnekler:

• Is this your mother? (O senin annen mi?)

• Yes, she is my mother. (Evet, o benim annem.)

• Is this your brother? (O senin erkek kardeşin mi?)

• No, this is my uncle. (Hayır, bu benim dayım / amcam.)

3.Sınıf Ünite 3 – People I Love

Ünitenin konularına başlamadan önce 3. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
FamilyAile
MotherAnne
FatherBaba
SisterKız kardeş
ParentsEbeveyn
SiblingKardeş
UncleAmca / dayı
AuntHala / teyze
RelativeAkraba
FriendArkadaş
School friendOkul arkadaşı
Best friendEn iyi arkadaş
Girl friendKız arkadaş
Boy friendErkek arkadaş
HusbandErkek eş
WifeKadın eş
NeighborKomşu
Close friendYakın arkadaş

3. Sınıf İngilizce 3. Ünite: Adjectives (Sıfatlar)

3. sınıf İngilizce 3. Ünite içinde yer alan konuların arasında adjectives (sıfatlar) ve can / can’t cümleleri yer almaktadır. Sıfatlar ve can / can’t cümleleri sayesinde hem kendinizi hem de çevrenizde bulunan insanları tanımlayabilirsiniz. Önce sıfatları öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
BigBüyük
SmallKüçük
TallUzun
ShortKısa
FatŞişman
ThinZayıf
OldYaşlı
YoungGenç
FastHızlı
SlowYavaş
HeavyAğır
WeakZayıf
StrongGüçlü
HighYüksek
SmartAkıllı
CheapUcuz
ExpensivePahalı
BeautifulGüzel
UglyÇirkin

Bu sıfatları cümle içerisinde kullanalım. Örnekler:

• My grandfather is old. (Benim dedem yaşlı.)

• My best friend is tall. (Benim en yakın arkadaşım uzun.)

• My father is strong. (Benim babam güçlü.)

• My mother is beautiful. (Benim annem güzel.)

• I am smart and beautiful. (Ben güzel ve akıllıyım.)

3. Sınıf İngilizce 3. Ünite: Can / Can’t

İngilizcede yeteneklerimizden ve yapabildiğimiz şeylerden bahsederken “can” kalıbını kullanırız. Yapamadığımız şeylerden bahsederken ise “can’t” kalıbını kullanırız. “Can / can’t” cümleleri ile hem kendinizin hem de sevdiklerinizin neleri yapıp neleri yapamadığını anlatabilirsiniz.

Örnek cümleler:

• I can swim. (Ben yüzebilirim.)

• My mother can dance. (Annem dans edebilir.)

• Elsa can sing a song. (Elsa şarkı söyleyebilir.)

• My father can cook well. (Babam güzel yemek pişirebilir.)

• My brother can ride a bike. (Benim erkek kardeşim bisiklet sürebilir.)

• I am short. I can’t play basketball. (Ben kısayım. Basketbol oynayamam.)

• My sister can’t drive a car. (Kız kardeşim araba süremez.)

• I can’t play piano. (Piyano çalamam.)

3.Sınıf Ünite 4 – Feelings

Ünitenin konularına başlamadan önce 4. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
HappyMutlu
SadÜzgün
Goodİyi
BadKötü
UnhappyMutsuz
AngrySinirli
TiredYorgun
EnergeticEnerjik
BoredSıkılmış
ShyUtangaç
ConfusedKafası karışık
SurprisedŞaşırmış
SleepyUykulu
CheerfulNeşeli
SensitiveHassas
HopefulUmutlu
WorriedEndişeli
ConcernedKaygılı

Şimdi bu sıfatları cümle içinde kullanalım.

Örnekler:

• My mother is very cheerful. (Benim annem çok neşeli.)

• You are very happy. (Sen çok mutlusun.)

• My best friend is shy. (Benim en yakın arkadaşım çekingendir.)

• I am very tired. (Ben çok yorgunum.)

• Ayşe is worried. (Ayşe endişeli.)

Ayrıca duygularınızdan bahsederken “hissetmek” anlamına gelen “feel” fiilini de kullanabilirsiniz.

Örnekler:

• I feel very happy. (Çok mutlu hissediyorum.)

• My mother feels tired. (Annem yorgun hissediyor.)

• My father feels angry. (Babam sinirli hissediyor.)

• Tarık feels cheerful. (Tarık neşeli hissediyor.)

• Furkan feels energetic. (Furkan enerjik hissediyor.)

3. Sınıf İngilizce 4. Ünite: Present Continuous Tense Kullanımı

“Present continuous tense”, Türkçe’de “şimdiki zaman” olarak bilinmektedir. Present Continuous Tense, şu an olan veya şu anda devam eden eylemleri ifade etmek için kullanılır. Bu tense’in de kendine has kuralları vardır. Anlamlı ve doğru ve bir cümle kurmak için bu kuralların takip edilmesi gerekir.

Özne + (am/is/are) + fiil (-ing takısı alır)

ÖzneYardımcı FiilFiil + -ing
I (ben)amplaying
He / She / Itisdancing
You/ We/ Theyaresinging

Örnek Cümleler:

• I am singing a song. (Ben şarkı söylüyorum.)
• He is playing football. (O futbol oynuyor.)
• They are studying English. (Onlar İngilizce çalışıyor.)
• My mother is swimming. (Annem yüzüyor.)
• Ahmet is reading a book. (Ahmet kitap okuyor.)

3.Sınıf Ünite 5 – Toys and Games

Ünitenin konularına başlamadan önce 5. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
ToyOyuncak
GameOyun
BallTop
BalloonBalon
DollOyuncak bebek
KiteUçurtma
Teddy bearOyuncak ayı
MarbleMisket
Playing cardsOyun kartları
Building blocksYapı blokları (lego vb oyuncaklar)
Toy carOyuncak araba
Silly puttyOyun hamuru
PuzzleYapboz
Board gameTahta / kutu oyunları
ToyshopOyuncak mağazası
Toy soldierOyuncak asker
Doll houseOyuncak bebek evi
PlaytimeOyun zamanı

3. Sınıf İngilizce 5. Ünite: “Have” Fiilinin Kullanımı

Bu ünitenin en önemli konularından biri “to have” yani “sahip olmak” fiilinin kullanımıdır. Sahip olduğunuz eşyaları bu fiili kullanarak anlatabilirsiniz. Bu fiilin kullanım kuralları şu şekildedir:

I, You, We, They özneleriyle “have” kullanılır.
He, She, It özneleriyle “has” kullanılır.

ÖzneFiilÖrnek
IHaveI have a book.
(Bir kitabım var.)
YouHaveYou have a pencil.
(Bir kalemin var.)
WeHaveWe have a kite.
(Uçurtmaya sahibiz.)
TheyHaveThey have a doll house.
(Onlar oyuncak bebek evine sahip.)
HeHasHe has a bike.
(O bir bisiklete sahip.)
SheHasShe has marbles.
(O misketlere sahip.)
ItHasIt has a tail.
(O [hayvan] kuyruğa sahip.)

“Have” fiili ile kurulan soru cümlelerinde karşınızdakine nelere sahip olup olmadığını sorabilirsiniz. “Do you have…?” soru kalıbı da daha önce gördüğümüz yes / no ile cevap verilen soru örneklerinden biridir.

• Do you have a toy car? (Oyuncak arabaya sahip misin?)
• Yes, I have. (Evet, sahibim.)
• No, I don’t. (Hayır sahip değilim.)

3. Sınıf İngilizce 5. Ünite: “There is… / There are…” Kullanımı

There is “var” anlamına gelir ve bir yerde tek bir şeyin bulunduğunu ifade eder. There are “var” anlamına gelir ve bir yerde birden fazla şeyin bulunduğunu ifade eder.

There is Yapısı:

There is + a/an + tekil isim.
• There is a book on the table. (Masada bir kitap var.)
• There is a doll house. (Bir oyuncak evi var.)

There are Yapısı:

There are + çoğul isim.
• There are two toy cars on the table. (Masada iki oyuncak araba var.)
• There are 5 marbles. (5 tane misket var.)

3. Sınıf İngilizce 5. Ünite: “How many…?” Kullanımı

5. ünitede “How many…?” sorusu, bir yerde kaç tane şey olduğunu sormak için kullanılır. How many + çoğul isim + are there? formülünü kullanarak bu soru kalıbıyla cümleler kurabilirsiniz.

Örnekler:

• How many books are there on the table? (Masada kaç tane kitap var?)
• How many marbles are there? (Orada kaç tane misket var?)
• How many toys are there? (Odada kaç tane oyuncak var?)

3. Sınıf İngilizce 5. Ünite: “What Color…?” Kullanımı

Bu ünitede öğreneceğimiz başka bir soru kalıbı ise “What color…?” sorusudur. Bu kalıp, bir nesnenin rengini sormak için kullanılır ve öğrencilerin hem renkleri tanımalarını hem de cümle yapısında doğru kullanmalarını sağlar. What color + is/are + nesne? formülünü takip ederek bu soru kalıbıyla cümleler kullanabilirsiniz. Tekil nesneler için “is”, çoğul nesneler için “are” kullanılır.

Örnekler:

• What color is your bag? (Çantan ne renk?)
• My bag is green. (Çantam yeşil renkte.)
• What color is your doll? (Oyuncak bebeğin ne renk?)
• My doll is white. (Oyuncak bebeğim beyaz renkte.)
• What color is your balloon? (Balonun ne renk?)
• My balloon is red. (Balonum kırmızı.)

3.Sınıf Ünite 6 – My House

Ünitenin konularına başlamadan önce 6. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
HouseEv
HomeEv, yuva
GardenBahçe
KitchenMutfak
RoomOda
BathroomBanyo
Living roomOturma odası
BedroomYatak odası
StairsMerdiven
BedYatak
GarageGaraj
ShowerDuş
RugHalı
WardrobeGardolap
ArmchairKoltuk
ChairSandalye
TableMasa
Dinner tableYemek masası
SofaKanepe

3. Sınıf İngilizce 6. Ünite Konu Anlatımı: Prepositions (Edatlar)

Prepositions yani edatlar bu ünitenin çok önemli bir konusudur. Bu ünitede in (içerisinde), on (üzerinde), under (altında), near (yakınında) edatlarını öğreneceğiz. Bu edatları kullanarak nesnelerin yerlerini tarif edebilirsiniz.

In (İçinde):
Bir nesnenin başka bir şeyin içinde olduğunu belirtir.

Örnekler:

The cat is in the box. (Kedi kutunun içinde.)
The books are in the bag. (Kitaplar çantanın içinde.)

On (Üstünde):
Bir nesnenin başka bir şeyin üzerinde olduğunu ifade eder.

Örnekler:

The pen is on the table. (Kalem masanın üstünde.)
The apple is on the chair. (Elma sandalyenin üstünde.)

Under (Altında):
Bir nesnenin başka bir şeyin altında olduğunu gösterir.

Örnekler:

The shoes are under the bed. (Ayakkabılar yatağın altında.)
The dog is under the table. (Köpek masanın altında.)

Near (Yakınında):
Bir nesnenin başka bir şeyin yakınında olduğunu belirtir.

Örnekler:

The school is near the park. (Okul parkın yakınında.)
The cat is near the door. (Kedi kapının yakınında.)

Kişilerin ya da objelerin tam olarak nerede olduğunu sormak için “Where is / where are…?” soru kalıpları kullanılmalıdır. Tek bir obje ya da kişiyi sormak için “Where is…?”, birden fazla kişi ya da objeyi sormak için de “Where are…?” kalıbı kullanılır.

Örnekler:

• Where is the cat? (Kedi nerede?)
• It is under the chair. (O sandalyenin altında.)
• Where are the books? (Kitaplar nerede?)
• They are on the table. (Onlar masanın üstünde.)

3. Sınıf İngilizce 6. Ünite: “Let’s…” Kalıbı ile Cümle Kurma

6. ünitede, “Let’s…” kalıbını öğretir. “Let’s”, birine bir şey yapmayı önermek için kullanılır. Bu kalıp, öğrencilerin birlikte yapılacak bir eylem için öneri cümleleri kurmalarını sağlar.

Örnekler:

• Let’s play football. (Hadi futbol oynayalım.)
• Let’s go to the park. (Hadi parka gidelim.)
• Let’s read a book. (Hadi bir kitap okuyalım.)
• Let’s sing a song. (Hadi bir şarkı söyleyelim.)

3.Sınıf Ünite 7 – In My City

Ünitenin konularına başlamadan önce 7. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
StreetSokak / cadde
NeighborhoodMahalle
HospitalHastane
BankBanka
Post officePostane
SchoolOkul
MuseumMüze
Cinema / theaterSinema / tiyatro
Police stationPolis karakolu
CafeKafe
RestaurantRestoran
ParkPark
ZooHayvanat bahçesi
LibraryKütüphane
Flower shopÇiçekçi
Butcher’s shopKasap
Toy shopOyuncakçı

3. Sınıf İngilizce 7. Ünite “At” ve “In” Kullanımı

“At” genellikle bir nokta ya da belirli bir yer için kullanılır.

Örnekler:

at home (evde)
at school (okulda)
at the bus stop (otobüs durağında)

“In” ise kapalı veya belirli bir alanın içinde olma anlamı taşır.

Örnekler:

in the house (evin içinde)
in the classroom (sınıfta)
in the park (parkta)

Ayrıca “at” edatı küçük noktalarda bulunurken kullanacağımız bir edat iken “in” edatı büyük yerlerde bulunurken kullanılmaktadır. Örneğin farklı bir ülkede ya da kentte bulunduğumuzu anlatırken cümle içerisinde “in” edatını kullanmamız gerekir, in Ankara, in İstanbul, in Turkey gibi.

3.Sınıf Ünite 8 – Transportation

Ünitenin konularına başlamadan önce 8. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
TransportationUlaşım
VehicleAraç
RoadYol
CarAraba
BusOtobüs
Truck / LorryKamyon
BikeBisiklet
TrainTren
PlaneUçak
HelicopterHelikopter
SubwayMetro
RailwayDemir yolu
AirwayHava yolu
AmbulanceAmbulans
VanKamyonet
BoatTekne
ShipGemi
School busOkul otobüsü
MotorcycleMotorsiklet
SeaDeniz
RiverNehir
OutsideDışarısı
Insideİçerisi

3. Sınıf İngilizce 8. Ünite: “By” Kullanımı

“By” bağlacı Türkçede “ile” anlamına gelir ve bir yerden bir yere ne ile gittiğinizi söylemek için kullanılır.

Örnekler:

• You can go to İstanbul by plane. (İstanbul’a uçakla gidebilirsin.)
• Ali goes to Ankara by train. (Ali Ankara’ya trenle gidiyor.)

• I can go to school by the school bus. (Ben okula okul servisi ile gidebilirim.)
• Bir yere nasıl gideceğinizi sormak için ise “How?” sorusunu kullanmanız gerekir.

• How can I go to the cinema? (Sinemaya nasıl gidebilirim?)
• How can we go to the school? (Okula nasıl gidebiliriz?)

3.Sınıf Ünite 9 – Weather

Ünitenin konularına başlamadan önce 9. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
WeatherHava durumu
SunnyGüneşli
RainyYağmurlu
WindyRüzgarlı
CloudyBulutlu
RainbowGök kuşağı
FoggySisli
SnowyKarlı
HotSıcak
ColdSoğuk
WarmIlık
UmbrellaŞemsiye
RainYağmur
SunGüneş
CloudBulut
WetIslak
DryKuru
StormFırtına
StormyFırtınalı
RaincoatYağmurluk
FreezingÇok soğuk

3. Sınıf İngilizce 9. Ünite: Hava Durumunu Sorma ve Söyleme

Hava durumuyla alakalı kelimeleri öğrendiğimize göre şimdi sıra hava durumunu nasıl soracağımızda. Hava durumunu sormak için What’s the weather like? (Hava nasıl?) veya How’s the weather? (Hava nasıl?) sorularını kullanabilirsiniz. Cevap verirken ise “It is…” şeklinde cevap verebilirsiniz. Örneklerle inceleyelim.

Soru: What’s the weather like today? (Bugün hava nasıl?)
Cevap: It’s sunny. (Bugün hava güneşli.)

Soru: How’s the weather? (Bugün hava nasıl?)
Cevap: It’s rainy and cold. (Bugün hava yağmurlu ve soğuk.)

Soru: What’s the weather like in Istanbul? (İstanbul’da hava nasıl?)
Cevap: It’s cloudy and windy. (Hava bulutlu ve rüzgarlı.)

Hava Durumuyla Alakalı Örnek Cümleler

Today is sunny, we can go to the park.
(Bugün hava güneşli, parka gidebiliriz.)

It’s very sunny outside.
(Dışarıda hava çok güneşli.)

The weather is very windy.
(Hava çok rüzgarlı.)

It is rainy today. We can’t swim.
(Bugün hava yağmurlu. Biz yüzemeyiz.)

The weather is foggy. I can’t drive.
(Hava sisli. Araba süremem.)

3.Sınıf Ünite 10 – Nature

Ünitenin konularına başlamadan önce 10. Ünitede karşılaşacağınız kelimeleri birlikte öğrenelim.

İngilizcesiTürkçesi
NatureDoğa
ForestOrman
FlowerÇiçek
TreeAğaç
BeeArı
GrassÇimen
DolphinYunus
SharkKöpek balığı
FishBalık
ButterflyKelebek
LogKütük
MushroomMantar
LadybirdUğur böceği
WhaleBalina
PigeonGüvercin
FrogKurbağa
RiverNehir
SeaDeniz
IceBuz
SeasideDeniz kenarı
SeahorseDenizatı

3. Sınıf İngilizce 10 Ünite: “Like” / “Love” / “Dislike” Kullanımı

3.sınıf İngilizce 10. ünite için “like,” “love,” ve “dislike” kullanımını öğretirken aşağıdaki temel noktaları ve örnekleri kullanabilirsiniz:

“Like” (Sevmek, Beğenmek)

Örnekler:

Kullanım: Bir şeyi sevdiğimizde ya da beğendiğimizde kullanılır.
Örnek Cümleler:
• “I like ice cream.” (Dondurmayı severim.)
• “She likes playing football.” (O, futbol oynamayı sever.)

“Love” (Çok Sevmek)

Örnekler:

Kullanım: Bir şeyi çok sevdiğimizde veya çok beğendiğimizde kullanılır. “Love” genellikle daha güçlü bir duygu ifade eder.
Örnek Cümleler:
• “I love chocolate.” (Çikolatayı çok severim.)
• “He loves reading books.” (O, kitap okumayı çok sever.)

“Dislike” (Sevmemek, Hoşlanmamak)

Örnekler:

Kullanım: Bir şeyden hoşlanmadığımızda ya da sevmediğimizde kullanılır.
Örnek Cümleler:
• “I dislike broccoli.” (Brokoliyi sevmem.)
• “They dislike flowers.” (Onlar çiçekleri sevmezler.)

“Do you like/love…?”

Bu soru, bir kişinin belirli bir şeyi sevip sevmediğini öğrenmek için kullanılır. Birine bir şeyi sevip sevmediğini sorarken bu soruyu kullanabilirsiniz. Cevap olarak ise “yes/ no” şeklinde cevap verilir.

Örnek Cümleler:

• “Do you like ice cream?” (Dondurmayı sever misin?)
• Yes, I do (Evet, severim.) No, I don’t. (Hayır, sevmem)
• “Do you love reading books?” (Kitap okumayı çok sever misin?)
• Yes, I do (Evet, severim.) No, I don’t. (Hayır, sevmem)

“What do/does… like?”

Bu soru, bir kişinin neyi sevdiğini veya neyi beğendiğini öğrenmek için kullanılır.

Örnek Cümleler:

• “What do you like?” (Neyi seversin?)
• “What does she like?” (O neyi sever?)

“What do / does…like doing?”

Bu soru, bir kişinin ne yapmaktan hoşlandığını öğrenmek için kullanılır. “Do” “I/you/we/they” özneleriyle kullanılır. “Does” ise “he/she/it” özneleriyle kullanılır.

Örnek Cümleler:

• What do you like doing in your free time? (Boş zamanlarında ne yapmaktan hoşlanırsın?)
• I like reading books. (Kitap okumayı severim.)
• What does Ayşe like doing after school? (Okuldan sonra Ayşe ne yapmaktan hoşlanır?)
• Ayşe likes watching TV. (Ayşe televizyon izlemeyi sever.)

3.Sınıf Üniteleri Hakkında Sık Sorulan Sorular

3. Sınıf üniteleri nelerdir?

3.sınıf üniteleri sırasıyla Greeting, My Family, People I Love, Feelings, Toys and Games, My House, In My City, Transportation, Weather ve Nature’dır.

3. Sınıfta öğrenciler ne öğrenir?

3. sınıfta işlenilen temalar selamlaşma, aile ve akrabalık ilişkileri, duygular, oyunlar ve oyuncaklar, evin bölümleri, yaşanılan şehir, taşıtlar, hava durumu ve doğadır. Öğrenciler bu temalara dair kelimeleri öğrenir.

3. Sınıfta İngilizce var mı?

Evet, 3. Sınıfta İngilizce dersi vardır.

3.sınıf İngilizce konuları nelerdir?

3.sınıf İngilizce öğretim programı, 2’nci sınıfta hedeflenen kazanımların üzerine kurulmuş ve genişletilmiştir. Selamlaşma, aile ve akrabalık ilişkileri, duygular, oyunlar ve oyuncaklar, evin bölümleri, yaşanılan şehir, taşıtlar, hava durumu ve doğa hakkında kelimeler ve faydalı kalıplar öğretilir.

Çocuğunuzun İngilizce öğrenmesi için ihtiyacınız olan her şeye tek bir platform üzerinden ulaşabilirsiniz! Çocuk eğitimi alanında uzmanlaşmış öğretmenler rehberliğinde 25 dakikalık bire bir canlı dersler, çocuk gelişi için özenle tasarlanmış eğlenceli ve öğretici interaktif videolar, kelime öğrenme araçları, yapay zeka destekli öğretmen MiMi, quizler ve interaktif aktiviteler ile EnglishCentral, çocuğunuzun ihtiyaçlarına yönelik kişiselleştirilmiş ve kaliteli bir eğitim planını uygun fiyatlı olarak sunmaktadır. Hemen EnglishCentral’a kayıt olup İngilizce öğrenmeye başlamaya ne dersiniz?

Belçika’da Çalışmak Hakkında Her Şey
Tom Odell- Can’t Pretend Şarkı Sözleri Çevirisi