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IELTS 완벽 정리

IELTS(국제 영어 언어 시험 시스템)는 전 세계적으로 인정받는 영어 능력 평가 시험입니다. 이 시험은 영어를 모국어로 사용하지 않는 사람들이 영어권 국가에서 학업을 진행하거나, 직업을 구하거나, 이민을 가기 위해 필요한 영어 소통 능력을 측정하기 위해 설계되었습니다. IELTS는 학술적 목적과 일반 훈련 목적으로 나뉘며, 각각의 시험은 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기의 네 가지 기본 영역으로 구성되어 있습니다. 전 세계 대학, 고용주, 전문 단체 및 정부 기관에서 이 시험 결과를 인정하고 있어, 국제적으로 영어 능력을 입증하는 중요한 수단이 되고 있습니다. IELTS를 통해 개인은 자신의 영어 능력을 객관적으로 평가받고, 영어 사용 환경에 대한 적응력을 향상시킬 수 있습니다.

IELTS의 주요 목적

IELTS는 다양한 목적을 위해 사용되는 영어 능력 평가 시험입니다. 주요 목적은 다음과 같습니다:

해외 유학: 많은 영어권 국가의 대학 및 교육 기관에서 입학을 위한 조건으로 IELTS 점수를 요구합니다. 학생들은 이 시험을 통해 학술적 환경에서의 영어 이해력 및 의사소통 능력을 증명할 수 있습니다.

직업적 기회: 국제적인 기업이나 영어권 국가의 고용주들은 종종 직원의 영어 능력을 평가하기 위해 IELTS 점수를 참고합니다. 이는 직무 수행에 필요한 언어 능력을 입증하는 데 유용합니다.

이민: 영국, 호주, 캐나다, 뉴질랜드 등 영어권 국가로의 이민을 희망하는 사람들에게 IELTS 점수는 이민 신청 과정에서 중요한 요소가 됩니다. 이 시험은 신청자의 일상적인 의사소통 능력 및 사회적 통합 능력을 평가하는 기준으로 사용됩니다.

IELTS 시험은 이러한 목적들을 충족시키기 위해 실제 생활 상황에서의 영어 사용 능력을 폭넓게 평가합니다. 그래서 학술적, 전문적, 일상적 상황에서의 언어 사용 능력을 종합적으로 측정하는 것이 이 시험의 핵심입니다.

IELTS가 필요한 이유

IELTS(국제 영어 언어 시험 시스템)는 영어를 모국어로 사용하지 않는 학습자에게 여러 중요한 이유로 필요합니다:

국제적 인정: IELTS는 전 세계적으로 널리 인정받는 영어 능력 평가 시험으로, 여러 국가의 교육 기관, 기업, 정부 기관에서 영어 소통 능력을 평가하는 표준으로 사용됩니다.

해외 유학 기회 확대: 영어권 국가의 대학 및 대학원은 일반적으로 IELTS 점수를 입학 요건으로 요구합니다. 이 점수는 학생이 대학의 학술적 요구를 충족할 수 있는 충분한 영어 능력을 갖추었음을 증명합니다.

이민 및 직업 신청: 특히 영어권 국가로의 이민을 고려하는 경우, IELTS 점수는 이민 신청 과정에서 중요한 역할을 합니다. 또한 국제 기업이나 영어를 사용하는 직업 환경에서 일할 기회를 얻기 위해 필요합니다.

언어 능력 향상: IELTS 준비 과정은 영어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력을 종합적으로 개선하는 데 도움이 됩니다. 이는 학습자가 실제 생활 및 학술 환경에서 필요한 실질적인 언어 사용 능력을 개발하는 데 유용합니다.

자신감 향상: IELTS 시험을 통과하는 것은 학습자에게 큰 성취감을 줍니다. 이는 영어로 의사소통하는 데 필요한 자신감을 키우는 데 중요한 역할을 합니다.

따라서, IELTS는 영어 능력을 객관적으로 평가받고, 국제적으로 영어 사용 환경에 대한 준비를 하는 데 중요한 단계입니다.

시험 유형

IELTS 시험은 네 가지 주요 부분으로 구성되어 있으며, 각각은 영어 사용 능력의 다른 측면을 평가합니다:

듣기 [Listening]

듣기는 약 30분간 진행되며, 네 부분으로 나뉩니다. 각 부분은 일상적 대화, 학술 강의, 대중 연설 등 다양한 상황에서의 듣기 능력을 평가합니다. 듣기 후에는 각 대화나 연설에 대한 질문에 답해야 합니다.

예시:

Section 1: You might hear a conversation between two people about arranging a meeting. A question could be: “What day are they planning to meet?”
Section 2: A monologue about a public event. For example: “What time does the event start?”
Section 3: A discussion among university students about a project. A question might be: “What is the main topic of their project?”
Section 4: A lecture or talk on an academic subject. For instance: “What is the lecturer’s main argument?”

읽기 [Reading]

읽기는 60분 동안 진행되며, 총 세 개의 글을 읽고 그에 대한 질문에 답합니다. 글의 주제는 일반적인 관심사에서부터 전문적인 학술적 내용까지 다양합니다. 이 시험은 학술 버전과 일반 훈련 버전에서 읽기 자료의 난이도와 내용이 다릅니다.

예시:

Academic: A passage about a scientific study with questions like, “What was the primary finding of the research?”
General Training: An article about a work-related issue, with a question such as “What are the two benefits of the new policy mentioned in the text?”
Both Modules: Questions requiring you to match headings to paragraphs or identify the author’s viewpoint.

쓰기 [Writing]

쓰기도 60분간 진행됩니다. 학술 버전에서는 데이터, 차트 또는 다이어그램을 설명하는 작업과 주어진 주제에 대한 논문 형식의 글쓰기가 포함됩니다. 일반 훈련 버전에서는 일상적 상황에 대한 편지 쓰기와 주어진 주제에 대한 에세이 작성이 요구됩니다.

예시:

Academic Task 1: Describe and interpret a given graph, chart, or table. For example, “Summarize the information by selecting and reporting the main features of the graph about Internet usage.”
Academic Task 2: An essay question such as, “Discuss the advantages and disadvantages of online learning.”
General Training Task 1: Write a letter requesting information or explaining a situation. For instance, “Write a letter to your landlord about a problem with your house.”
General Training Task 2: An essay on a general topic, like “Opinion on the importance of maintaining local cultural traditions.”

말하기 [Speaking]

말하기 시험은 약 11-14분간 진행되며, 세 부분으로 구성됩니다. 첫 번째 부분에서는 자기 소개와 일상적인 주제에 대해 대화를 나눕니다. 두 번째 부분에서는 특정 주제에 대해 연설을 하고, 마지막 부분에서는 그 주제에 대해 더 심도있는 질문을 받고 답변합니다.

예시:

Part 1: Introduction and interview, e.g., “Can you tell me about your hometown?”
Part 2: Long turn, where you speak about a topic card for 2 minutes, for example, “Describe a book that you recently read.”
Part 3: Discussion related to the Part 2 topic, such as, “How do you think reading habits have changed over the past decades?”

이 네 가지 부분은 학습자의 영어 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 능력을 종합적으로 평가하여, 실제 생활과 학술 환경에서 영어를 효과적으로 사용할 수 있는지를 측정합니다.

IELTS 점수 분석표

IELTS 밴드 점수 척도와 각 점수에 해당하는 기술 수준 설명은 다음과 같습니다:

점수설명
9Expert User | 전문가 사용자 - 완벽한 영어 사용 능력, 정확하고 흐름이 좋음
8Very Good User | 매우 능숙한 사용자 - 부분적으로 미흡할 수 있지만 전반적으로 정확하고 복잡한 언어 이해 가능
7Good User | 능숙한 사용자 - 간혹 실수가 있을 수 있으나 복잡한 언어 사용 및 이해 가능
6Competent User | 양호한 사용자 - 일부 오류, 미흡함이 있으나 전반적으로 기능적 사용 가능
5Moderate User | 보통 사용자 - 부분적으로 적응 가능하나 전체적으로 어려움이 있음
4Limited User | 제한된 사용자 - 기본적인 의사소통 가능, 하지만 복잡한 상황에서는 어려움
3Extremely Limited User | 매우 제한된 사용자 - 익숙한 상황에서만 의사소통 가능
2Intermittent User | 간간이 사용자 - 개별 단어 이해 가능
1Non-User | 비사용자 - 영어 사용 거의 불가능, 단 몇 단어만 알고 있음
0결석 - 시험에 응하지 않았거나 답변하지 않음

이 표는 IELTS 시험에서 얻을 수 있는 점수와 그 점수가 나타내는 영어 능력의 수준을 보여줍니다. ​

IELTS Academic vs. General Training

IELTS 시험은 크게 ‘Academic’ 버전과 ‘General Training’ 버전으로 나뉩니다. 두 시험 모두 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기의 네 가지 영역으로 구성되어 있지만, 목적과 내용 면에서 차이가 있습니다.

IELTS Academic

목적: 대학 또는 다른 고등교육 기관에서의 학습 또는 전문직에 필요한 영어 수준을 평가하기 위해 설계되었습니다.
읽기 및 쓰기 섹션: 학술적 내용에 초점을 맞춥니다. 읽기 부문에서는 학술적 글, 연구 보고서, 책, 저널 등을 다루며, 쓰기 부문에서는 데이터 해석, 논문 스타일의 에세이 작성 등이 요구됩니다.
적합 대상: 유학을 준비하는 학생이나, 전문적인 직업을 위해 영어 능력을 입증해야 하는 사람들에게 적합합니다.

IELTS General Training

목적: 일상적이거나 직업적인 환경에서의 기본적인 영어 능력을 평가하기 위한 시험입니다.
읽기 및 쓰기 섹션: 더 실용적이고 일상적인 상황을 반영합니다. 읽기 부문에서는 광고, 안내문, 신문, 잡지 등의 일상적인 자료가 포함되고, 쓰기 부문에서는 일반적인 상황에 대한 편지 쓰기나 에세이가 요구됩니다.
적합 대상: 일반적인 이민 목적이나, 일상적인 영어 사용 능력을 입증하고자 하는 사람들에게 적합합니다.

결론적으로, IELTS Academic은 학술적 목적과 전문적 환경에 적합한 반면, IELTS General Training은 일상적이고 실용적인 영어 사용 능력을 평가하는 데 초점을 맞춥니다. 따라서, 시험을 치르려는 개인의 목적과 필요에 따라 적절한 버전을 선택해야 합니다.

FAQ

IELTS 시험의 유효 기간은 얼마나 되나요?

IELTS 점수의 유효 기간은 일반적으로 시험 성적이 발표된 날로부터 2년입니다. 이는 IELTS 점수가 해당 기간 동안 영어 능력의 현재 수준을 반영한다고 간주되기 때문입니다. 따라서, IELTS 점수를 사용하여 해외 대학 입학, 이민 신청, 직업적 기회 등을 추구할 경우, 시험 성적이 2년 이내인 것이 필요합니다.

2년이 지난 후에는 IELTS 점수가 공식적으로 유효하지 않게 되므로, 대부분의 교육 기관, 이민 당국, 고용주는 이 기간이 지난 점수를 인정하지 않습니다. 따라서, 유효 기간이 만료된 경우에는 다시 시험을 치러야 합니다.

영어 능력이 시간이 지남에 따라 변할 수 있기 때문에, 이러한 유효 기간은 개인의 최신 언어 능력을 정확하게 반영하기 위한 조치입니다. 예를 들어, 영어 사용 환경에서 지속적으로 생활하고 있지 않다면, 언어 능력이 저하될 수 있으며, 이는 IELTS 점수로는 적절히 반영되지 않을 수 있습니다.

따라서, IELTS 점수를 활용할 계획이 있는 경우, 유효 기간을 염두에 두고 시험을 계획하는 것이 중요합니다.

IELTS 시험 점수는 어떻게 계산되나요?

IELTS 시험은 총 네 개의 부분(듣기, 읽기, 쓰기, 말하기)으로 구성되며, 각 부분은 0점부터 9점까지의 밴드 점수로 평가됩니다. 각 부분의 점수는 다음과 같이 계산됩니다:

듣기(LISTENING) 및 읽기(READING):
이 두 부분은 각각 40개의 질문으로 구성되어 있으며, 정답 한 개당 1점을 받습니다. 최종 점수는 정답의 수에 따라 결정되며, 이를 9점 만점의 밴드 점수로 환산합니다.

쓰기(WRITING) 및 말하기(SPEAKING):
이 두 부분은 평가자에 의해 직접 평가됩니다. 쓰기는 두 가지 작문 과제를 기반으로 평가되며, 말하기는 세 부분의 면접을 통해 평가됩니다. 각 부분은 적합성, 일관성, 어휘, 문법 등의 기준에 따라 점수가 매겨집니다.

최종적으로, 네 부분의 밴드 점수를 평균내어 총점을 계산합니다. 예를 들어, 만약 듣기 6.5점, 읽기 7점, 쓰기 6점, 말하기 6.5점을 받았다면, 총점은 (6.5+7+6+6.5) / 4 = 6.5점이 됩니다. 이때 소수점 이하 점수는 반올림되어 최종 밴드 점수가 결정됩니다.

이렇게 IELTS의 각 부분은 개별적으로 평가되며, 이를 바탕으로 한 종합적인 밴드 점수가 학습자의 전반적인 영어 능력을 나타냅니다.

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